進入學校成為幼幼班學生的日子已經過了將近一個月

匡匡已經完全習慣學校生活

他不僅開心、快樂,且進步許多

充滿自信且容光煥發,不管是生理或心理都有所成長

我很慶幸我選擇了一件很棒的幼兒園

至少,跟我一起送孩子到同一班級的朋友他也這麼覺得

 

這一個月來,孩子在學校發生的大小事有好多可以記錄的

不過,既然孩子已經開始上學

我想還是要多幫他保留一點隱私,同時也是為了安全的緣故

所以上學文一定都是照片少文字多,請見諒

但希望這樣的經驗可以提供給大家作一些參考

 

匡算是適應很好又很快的孩子

懂事、口語及認知能力都很不錯的他,老師自然也是稱讚連連

不過並非任何事情對於兩歲四個月的匡匡來說都容易應付

他的轉變我覺得還頗為值得一提,因為各種類型的孩子都有

有的哭個幾天就認命,也有的是一路哭到底不知道何時才能甘心

少數是過幾天才發現「事態嚴重」

匡匡就是後面那種XDDDD

 

一個從小整天跟在媽媽身邊長大的孩子如何迅速的適應學校生活?

對於大多數孩子而言剛開始的那段時間是相當艱辛的歷程

在開始上學之前,其實我給匡匡相當多的心理建設

上學是有趣的、上學會讓你成長進步、上學很快樂

哥哥姐姐們都會去上學,所以你也相同的跟他們一樣開心地去學校

這些概念一直都在匡的腦海中存在

也因此之前才一歲多的匡匡,他在下午時間看到放學的國小學童在路上

他會告訴我:「我想要跟哥哥姐姐一樣去上學」

 

記得八月一號那天,颱風正在台灣附近盤旋即將登陸

天氣帶著微雨,我開著車子帶孩子踏進學校開始

即便是給予那麼多的心理建設,讓他帶著笑容邁開第一步

但挑戰仍隨之而來

 

第一天我看著孩子在第一頓點心時間的表現就已經令我瞠目結舌

因為孩子在老師的帶領下,吞下了過去這兩年多來絕對不吃的粥

是的,匡不吃粥,他是個很早就開始吃白飯、也只吃白飯的孩子

但是他在我的面前,乖巧的把粥很快的吃光了

我按奈著心中的激動與驚喜,只是冷靜的稱讚他後,又繼續默默的陪伴

不過因為適應的實在太過良好,笑容滿面的

我也就沒有多做停留的先離開學校了

 

第一天很順利的過去了,第二天也是

進食良好、午睡前僅有短暫哭泣、放學時有著笑容

一切都很愉快不是嗎?老師也這麼覺得

我以為這樣就輕鬆了,適應成功

----------------------------------------- 

 

不過第三天開始,剛好是週末結束後的星期一

匡匡開始發現不對勁了

上學跟他原本所想的有點差距,因為上學必須整個白天都離開媽咪

不是只有玩一玩、不想玩了就馬上回家

他必須待在學校吃早餐、午餐、點心及午睡

下午四點多媽咪才會來接他

所以,上學途中他碎碎念個不停,一直說他不想上學

而在我送他進教室後,陪他吃完點心要離開時開始扁嘴哭泣了

「我會看不到媽媽」「我要跟媽媽一起走」

很有經驗的老師抱著他,暗示我先離開

我跟匡匡說「媽咪下午一定會來接你」就轉身踏出教室

但其實是站在教室外面觀察孩子,匡很快就沒有再哭泣了

不過卻一直念著「我會看不到媽媽」

後來放學時我來接他,偷偷在外面觀察他好一陣子

發現他其實玩的開心極了

不過,一轉頭看到我就哭了,既委屈又令人心疼的表情

聽老師說,那天的情緒都相當不穩定

整天都繞著「我會看不到媽媽」這件事情打轉

午休時間也是哭泣很久才睡著

希望我回去能夠多加的勸導

老師講這些話的當時,孩子的雙手緊緊勾著我的脖子不肯放開

 

回家後我們進行了相當多的溝通

包括幾個概念的釐清:

「媽咪不是永遠離開你」

「媽咪一定會來接匡匡放學,不會丟下你不管」

「媽咪會跟以前一樣,出門上班、下班回家」

「媽咪下班後最重要的事情就是來接匡匡下課」

「媽咪愛你,不會忘記匡匡」

「媽咪去上班、把拔去上班、匡匡也去上班(學)」

這些不是欺騙,而是把身為媽媽的我最真心的話告訴孩子

我對他的承諾,一定讓他知道

冷靜的,告訴孩子媽咪會做到哪些事情

-----------------------------------------

 

第四天,一如往常的帶匡匡去上學的路上

匡話變少了,零星的抗拒話語,我仍舊告訴他我的原則是什麼

他可以做到些什麼,怎麼做才是一個很棒的孩子?

「匡匡在學校開心的玩,你放學媽咪一定來接你」

「因為媽咪和爸爸要上班,所以匡匡也要去上班」

「在學校可以不哭哭嗎?如果想媽咪了可以抱抱老師」

「你會很勇敢、很懂事的對嗎?」

孩子知道,長時間哭泣的行為是不受歡迎的

但是兩歲的孩子要怎麼克制自己的情緒、管理好自己

其實老師的幫忙是很重要的

 

那天我將孩子送進教室,卻發現依舊難捨難分

老師與我溝通,希望我放下孩子就離開

別再進行任何陪伴,因為同儕情緒會互相影響

我留在那邊,不僅匡匡無法專注於老師的指令

同儕也會看到有其他家長的存在而想起自己的爸媽

我認同老師,也相信老師的專業

馬上決定之後都是送孩子進教室之後,就交由老師處理

放學聽說那天依然是稍微混亂的局面,但老師說有進步了

-----------------------------------------

 

第五天的上學途中,孩子一句話都不說

只是反身緊緊的用雙手圈著媽咪的腰

牽著他的手進教室,看他沉默的坐下換室內鞋

正打算跟他說再見時

孩子卻突然仰起臉扁著嘴眼眶泛淚

卻又語帶堅強的說「媽媽再見」!

我跟老師都愣住了,我心裡頓時好憐惜他

老師也趕緊說要給他禮物獎勵他。

多麼忍耐的孩子,始終就是沒哭出來

走出教室後我躲著看匡匡

看著那個懂事又堅強的背影正自己拿出碗準備吃點心

我鼻子酸酸的離開學校,心情帶著些許的混亂

我的孩子需要多大的自制力逼自己說出那樣跟媽媽道別的話語啊?

說真的作這個上學的決定,最心痛的當下就是那一刻了

越是堅強的孩子,越是令人心疼不捨

不過當媽媽的真的要比孩子更忍耐,為了孩子能盡早適應

更要把自己的不捨收拾好

 

300785_353865404693632_941806896_n

 

那天放學,堅強的匡匡得到了老師的獎勵:蘋果氣球一顆!

它是老師前一天做的,匡看著蘋果被製作出來,

心裡煞是喜歡,開口詢問老師是否可以給他,

老師說,要表現很好才能拿蘋果喔 !

早上,那一句堅強的「媽咪再見」

如此的好表現及成熟,讓他在放學時得到了這顆他好想要的蘋果

喜悅之情溢於言表,那個晚上是捧著蘋果入眠的

那個拿著獎品、帶著開心又滿足的笑容的模樣

我真的永生難忘

孩子沒有一直沈浸在負面的情緒

反倒是我失落了 .............

我的孩子,真的是長大了。

一切的不適應也到第五天嘎然而止

-----------------------------------------

 

第六天上學出門前,他摸摸蘋果後就去上學了

路上又恢復以往的有說有笑

進教室時看見哭泣的同學也不再隨之起舞

乖巧的換鞋後跟我道別,雖然臉色似將一變

但我馬上給他豎起大姆指後,對他搖搖頭

匡立即整理好自己的情緒,堅強的跟我說「媽媽再見」

我就離開了。

好孩子,不再哭泣不再軟弱,真的是我心中最棒的好寶寶

 

之後,一直到文章出現的今天

都沒有聽過任何不適應的話語出現了

-----------------------------------------

 

短短兩天的不適應期,相信讓很多家長十分羨慕吧

我很感謝孩子自己的堅強與懂事

也很感謝老天讓我找到一間很棒的幼兒園

老師溫柔而堅定的語氣、溫暖的擁抱是孩子們的強心針

這一個多月來,若是想媽媽了,就跟老師來個抱抱

午睡時,匡還非得拿著老師的手機套子才能入睡

他喜歡睡在老師的身邊,有老師在他總能熟睡

吃的多、不挑食,不規矩的行為在老師糾正下能夠立即改正

孩子信服老師,老師也很認真很全心的對待孩子 

我很幸運,也很感恩

 

簡單記錄一下上學的第一個月

不然真的在時間的流逝下,我將要錯過好多孩子的成長了

 

IMG_2305  

文章標籤
創作者介紹

三人行ing

匡匡媽 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(6) 人氣()


留言列表 (6)

發表留言
  • 醬油媽
  • 匡匡好棒!
    除了孩子本身成熟外,匡媽的辛苦也沒有白費,選擇幼兒園不是一件簡單輕鬆的事,要做的功課真的很多,我想看到匡匡可以快樂學習、成長,一切都是值得了!
  • 可可
  • 每個剛上幼稚園的孩子都是這樣的
    匡的適應力超強
    我真的覺得匡是來報恩的^^
    剛上幼稚園父母看孩子也努力在適應著改變都感到很捨不得
    我女兒剛上幼稚園時哭了半個月,我曾一度想要離職在家帶他呢!!
  • 嘻嘻媽咪
  • 匡匡好懂事阿~看到我都鼻酸酸...眼匡泛淚(厚 我是上班偷偷看的....)
  • 一閃一閃靓晶晶
  • 剛上幼稚園真的難免有一段適應期。
    我家妹妹是小班下學期才去,都讀到快要升中班,有一天回家大哭把我嚇壞了,還不斷的說他沒有朋友。
    後來到學校跟老師說了他的反應之後,老師幫我換了座位。
    原來,剛好遇到他座位旁的同學生病請假,再加上那時的主題是「誰是我的好朋友」,所以就比較敏感。
    老師說,這樣的孩子要多去戶外走走,會讓他的心胸開闊。
    也謝謝你的分享,我也要學著記錄他的生活,才不致於錯過。
  • 夏夏
  • 匡匡好棒...匡媽懂得跟孩子溝通是關鍵!
  • 你來回我我不好意思了,麻機你別這麼說^^

    匡匡媽 於 2012/09/20 23:27 回覆

  • Iris
  • 請問媽咪是怎麼幫匡匡挑幼兒園的呢?
找更多相關文章與討論